日前,河南省濮陽市一輛超載幼兒園校車發(fā)生燃燒事故,引起社會高度關(guān)注。四名花朵一般幼兒過早凋謝令人神傷,而生命的沉痛代價更令人警醒:校車安全律令別在基層“懸空”。
盡管此次幼兒園校車燃燒事故的具體原因仍在調(diào)查,但就目前已經(jīng)公布的細(xì)節(jié)來看,明顯違反《校車安全管理條例》。作為校車,竟沒有配備安全管理人員隨車照顧管理學(xué)生,也不是按照專用校車國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計和制造,核定乘坐8人卻搭載13名幼兒園學(xué)生。種種做法,不能不令人生發(fā)疑問,這樣的校車還有多少?
今年4月,經(jīng)過廣泛征求意見的《校車安全管理條例》正式發(fā)布施行。條例明確規(guī)定,校車載人不得超過核定人數(shù),不得以任何理由超員。配備校車的學(xué)校和校車服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)做好校車安全維護(hù)。然而悲劇仍在不斷發(fā)生,無一例外都存在嚴(yán)重超載等現(xiàn)象。
《校車安全管理條例》寄予著社會各界沉甸甸的期待。制度規(guī)定再好,也必須要在實踐中才能體現(xiàn)。既然條例已經(jīng)發(fā)布實施,就必須得到嚴(yán)格遵守。如果不能努力執(zhí)行,而是束之高閣,再好的規(guī)章制度都難免淪為一紙空文。
學(xué)生安全涉及千千萬萬家庭的幸福和希望,維護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全,是體現(xiàn)社會良心的一面鏡子。財政實力、交通環(huán)境等任何說辭都不能成為推諉責(zé)任的借口,想方設(shè)法加大投入從而在硬件方面提供保障,因地制宜出臺配套政策從而在校車管理、安全教育、應(yīng)急救援等軟件方面提供支持,這是對各級政府以人為本理念和責(zé)任的檢驗。
事故再次提醒我們,對校車質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、運行效果進(jìn)行定期評估、有效監(jiān)督,加大對執(zhí)行校車安全管理條例不力地方的問責(zé)力度,將校車安全法規(guī)不折不扣地落到實處,才能真正為廣大學(xué)生架起安全的生命航線。